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Esta actividad curricular tiene como propósito continuar con el desarrollo lingüístico del alumno(a) a nivel post-básico. Para ello se expondrá al alumno a los elementos lingüísticos y socio-culturales que le permitirán formular y responder preguntas, no solo utilizando frases hechas si no parafraseando información dadas y describir objetos y lugares. La metodología utilizada será fundamentalmente de práctica interactiva integrativa, (habilidades codificadores y decodificadores) expansión léxica en contexto y con una modalidad, de preferencia, inductiva. Las habilidades y contenidos serán evaluados a través de pruebas, producción escrita en aula y presentaciones orales. |