| Descriptor |
La actividad curricular, bajo la modalidad de taller, promueve entre los estudiantes la experiencia de Integrar en un ejercicio de investigación y análisis sociológico de la ciudad, sus espacios de integración y exclusión social los aportes teóricos y metodológicos de la tradición sociológica clásica y contemporánea. Facilita también una revisión crítica de los indicadores para medir y tipificar la “Pobreza urbana”, a fin de construir nuevos indicadores que respondan a las opciones de los estudiantes y a las realidades en las que se apliquen. |