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El propósito de esta actividad curricular es realizar un análisis de la enseñanza de las diversas actividades motrices de expresión a través de la puesta en practica en diversas realidades educativas de los estilos de enseñanza mas adecuados para el logro de aprendizajes significativos. . Así, a través de esta puesta en escena se busca constatar que los estudiantes estén en posesión de las capacidades docentes vinculadas a la organización del grupo-clase, del material y de la secuencia de las tareas de enseñanza de manera que favorezca una comunicación fluida; una adecuada progresión en la enseñanza que facilite el aprendizaje de los alumnos. La estrategia metodológica principal estará centrada en la resolución de problemas que surjan de su incursión en la practica. Respecto a la evaluación ésta se hará en función de una pertinente relación entre la teoría y la practica.